Jak twiddlovali na www.twiddla.com

S osmáky jsme letos skončili takovou rychlovkou na www.twiddla.com. Perfektní prostředí pro spolupráci, kometování www stránek apod. Jednu hodinu si osahali prostředí (a zahráli piškvorky) a měli týden na vymyšlení scénáře. Následující hodinu pak většinou po dvojicích současně tvořili krátký scénář. Někdo kreslil, někdo použil fotky, to už bylo na nich.

See the full gallery on Posterous

Co nás zlobilo? Vložení videa. nejde s ním pak hnout a když se jim podařilo vložit dvě, tak mohli práci zahodit. A uložení výsledku. Obrázky byly kus uříznuté. Ukládání nepočítá se širokúhlým monitorem?

PS. Do twiddlování se „zamilovala“ jedna devítka, využívají ji pro vlastní komunikaci a po večerech si dávají dostaveníčka. A šokovali kolegyni, které prostředí ukazovali a ta nemohla pochopit, že je „takové“ věci učím.

Jak se nepovedla encyklopedie

Ne vždy se všechno povede a pokus na http://www.listphile.com/mista je jedním takovým pomníčkem. Listphile.com je jeden z doporučovaných serverů v řadě seznamů s přehledy úžasných nástroji, tak jsem ho chtěla vyzkoušet. Dají se zde vytvářet enycklopedie s mapami, obrázky, videii.

Jeden problém bylo načasování (konec školního roku), druhý problém byla registrace. Netuším proč, ale řada žáků říkala, že se jim nedařila registrace (prý nepřišel potvrzovací mail). A kompletní prostředí v angličtině, které není „obrázkové“ taky k nadšení nepřispělo.

Jinak je to docela dobré prostředí pro práci do zeměpisu, už kvůli práci s mapami. Třeba budete úspěšnější. Klidně si vytvořte účet a náš nedodělek použijte na vyzkoušení.

Clipped from: www.listphile.com (share this clip)